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Colorful Childhood

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UOi社会交往——前期评价  

2014-09-04 11:27:41|  分类: UOI |  标签: |举报 |字号 订阅

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       本轮UOI的探究主题为社会交往,中心思想是我们通过了解别人的观点和传达自己的观点来加强联系,在六周的时间中我们将依照社交互动、 承认他人的观点控制和解决冲突三条线索开展探究。在开题课中,我们纷纷表达了自己对社会交往的理解:Tom认为我们身处的这个世界就是社会,在交往中人们互相帮助;而Jessie则认为有人的地方才是社会;Eric觉得通过社会交往我们可以了解别人,与别人交往时要注意文明礼貌;曾出过旅游过的Nick说他看到不同国家的人社交礼仪是不同的,比如泰国人行合十礼,日本人则用鞠躬的形式问候彼此,欧美国家喜欢见面热情地亲吻脸颊;Misty补充到中国人更习惯握手问好。对于社会交往我们还想了解:通过社会交往为什么可以交到朋友?每个人采取的交往方式有什么区别?和不同的人交往该用什么样的方法?和别人在交往中遇到不愉快时该怎样解决?在下面的探究中我们将一同解决这些问题。
        想象一下,如果世界上只剩下自己一个人,你会有什么感觉?无聊、孤独、不幸、害怕、柔弱,有快乐的事却没人分享,遇到困难时也没有人可以求助,这都是我们的感觉。如果你听不见、看不见也不能说话,该如何了解这个世界,该如何与别人交往呢?蒙上眼睛,我们已经分不清谁是谁,更别说失去另外的听说能力。《狼孩的故事》让我们感受到狼孩在她独自的世界里是那样的不被人接受,那样的孤立无援,《海伦凯勒》虽然双目世面,双耳失聪,却通过自己地努力和勤奋成功与世界沟通。社会交往,贯穿每个人的一生。
UOi社会交往——前期评价 - 七彩的快乐童年 - Colorful Childhood
 
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